在2月11日的时候，全国新增确诊病例的数量已经下降到了2015例，和峰值相比较而言下降幅度非常大，与此同时，治愈的比例在稳步地上升，这显示出了疫情防控方面积极有力运行的信号。在同一时间，教育部针对大中小学的开学相关事宜以及教学方面的安排，也已经出台了具体的方案，目的是保证教育系统能够安全无阻依据顺序施行运转。
全国疫情呈现积极态势
在2月11日，国家卫健委所呈现的数据显出，当日之时，全国新增确诊病例数量为2015例，相较于2月4日出现的峰值3887例而言，下降幅度达到了48.2%。这样的一种变化表明，近期施行的一系列防控举措正在产生实际的成效。与此同时，新增疑似病例数也从2月5日的5328例降低至3342例，降幅达到了37.3%，这反映出了发热门诊筛查以及诊断效率的提升。
在2月11日24时截止之时，全国统计报告的确诊病例累计数量为44653例，其中存有重症病症的病例数量是8204例。累计出现死亡情况的病例数量为1113例，累计实现治愈并且出院的病例数量是4740例，其治愈的比例从1月底时候的1.3%提升到了10.6%。虽然当下形势依旧严峻，可是数据方面呈现出的积极变化，增强了公众的信心，还为后续相关工作提供了参考依据。
教育系统采取错峰开学
教育部作出明确要求，各地中小学以及高校的开学时间不可以“一刀切”，得依据当地疫情实际发展状况，施行错峰、错区域以及错层次开学。这表明不同省份、不同学段乃至不同学校的返校时间会存在差别。这一安排目的在于最大程度减少人员跨区域流动以及校内大规模聚集。
学生常常因高校而来自全国各处，错峰开学能够有效舒缓交通压力以及校内防控压力。各地之内教育部门需要制定详细预案，并且要与卫生部门紧密协调，以此确保开学之后校园以内的健康监测、环境消毒、餐饮管理等环节落实到相应位置。家长和学生同样应该密切留意本地教育范围内教育部门的官方通告。
线上教学保障学业延续
处在延期开学这个时间段里，教育部鉴于要保障学生的学习进度，组织了22个在线课程平台，向公众免费开放2.4万门优质课程资源，这些课程涵盖了小学到大学的各个不同学科，学生能够借助电脑或者手机来开展学习，教育部还同时着重指出，不主张每一位高校教师都去制作直播课，而是大力鼓励优先选取现有的优质资源。
2月17日起，中国教育电视台第四频道会借助直播卫星平台播放课程学习资源，着重覆盖网络信号微弱、有线电视未通达的偏远贫困农村区域，此举措意在削减因数字鸿沟致使的教育不公平，保障全国学生，尤其是农村以及边远地区学生，均可获取学习支持。
毕业生招聘转向线上服务
在疫情这段时间里，教育系统所举办的各种各样涵盖高校毕业生的现场招聘活动都已经全部处于暂停状态了。教育部下达要求，各高校要大力去推进网络上的就业服务，充分借助网络招聘平台，来为毕业生给予更多的在线上进行求职的机会。高校就业指导中心需主动和用人单位取得联系，以此开拓就业渠道，并且还要把线上签约流程进行简化。
对于二零二零届高校毕业生来讲，当下的就业环境遭遇挑战，高校要强化对毕业生的心理疏导以及就业指导，去协助其更改求职策略，踊跃适应线上招聘模式，各地政府同样能够思索出台专项政策，激励企业招收应届毕业生，稳固就业市场。
高考安排将审慎研究制定
2020年高考距离现在还有大概四个月左右的时间，其间疫情发展给考试组织能够带来的影响受到极大关注，教育部宣称，会跟国家卫健委等有关各部门以及各地教育考试机构一道，适时评估疫情风险，慎重研究制订今年高考的具体施行方案，相关方案确定好之后会立刻向社会公布，以此保证考试公平、保障安全。
全国近千万考生涉及高考，任何调整都要充分考量其复杂性与敏感性，可能的预案有通过调整考试时间，或者通过强化考场防疫措施等方式，教育部还提醒广大考生以及家长，现阶段应该依照原定计划安心做好备考，避免过度呈现焦虑状态，并且要密切留意官方所发布的信息。
校园防控需落实细节
各级各类学校，在开学之前以及开学之后，都一定要建立起完善的疫情防控体系，这其中涵盖设立临时隔离观察区，还要配备数量充足的体温检测设备、口罩以及消毒用品，学校需要每一天对教室、食堂、宿舍等这些公共场所开展清洁消毒工作，并且要实行错时用餐、分散就餐等相关制度，以此来降低交叉感染的风险。
教师、职工以及学生，每天都必须报告自身健康状态，一旦出现诸如发热之类的症状，就要马上向上报告，并且立刻前往就医。学校应当开展有关疫情防控知识等方面的宣传教育活动，培育学生形成良好的卫生习惯。与此同时，还需要制定应急处理预案，万一出现疑似病例或者确诊病例这种情况，能够快捷地配合疾病控制部门开展排查、隔离以及消毒等工作。
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