新冠疫情出乎意外地使得好多城市的天空变蓝了，这一时的环境得到改善引发了一个很尖锐的问题，那就是当人类的活动暂停之后地球就能够喘息，我们日常的生产生活方式是不是本来就不具备可持续性呢？
疫情带来的环境警示
在2020年初的时候，实施的封锁措施出现了，这使得全球交通以及工业活动大幅削减。卫星数据表明，中国、意大利等国家的二氧化氮浓度在短时间之内下降幅度超过了30%，众多城市居民许久未曾见到星空后又看到了星空。这样的变化运用最直观的方式证实了，人类活动乃是空气污染的主要源头。
但是，另外一面呈现的是急剧增加的医疗废弃物。全球每个月丢弃的诸如口罩、手套这类防护用品数量高达数百亿件，其中有许多是流入到海洋之中的。这凸显出突发公共卫生事件之下环境管理存在的不足：在确保安全的同时 怎么样去避免制造新的污染 这成为放置在所有人面前的一道难题。
学生倡导的线上阵地
迅速地，学生们把环保倡导转至线上，他们借助B站、抖音等平台，制作了有关垃圾分类、减少塑料污染的科普短视频，像北京一些大学生制作的“口罩正确处理指南”动画，播放量超500万次，有效地传播了知识。
线上举办的活动并非仅仅局限于进行宣传，众多中学开展了“家庭减塑打卡”挑战，参与该挑战的人员借助社交平台来分享自身使用布袋替换塑料袋以及重复利用容器的照片，这样一种凭借同辈影响力而举办的活动，在居家隔离那段时期成功地把环保理念渗透至家庭单元里面。
从家庭开始的垃圾分类
在居家学习的这段时期之内，学生变成了整个家庭进行垃圾分类时的“督导员”。于上海这个地方，好多中小学生依照社区所发放的分类指南，引领着家人把厨余垃圾、可回收物分开来进行投放。某些家庭甚至已然开始试着去做厨余垃圾堆肥这件事，进而使得送往填埋场的垃圾总数量有所减少。
学生所进行的实践活动，促使带领了观念方面的转变。经过调查显示，在那些存在孩子参与环保行动的家庭当中，超过70%的家长表明表示开始更加留意注意节约用水用电并且减少一次性用品消费的状况。环保行动从学校延伸扩展至家庭，进而产生了实际的减污效果。
社区中的绿色实践
部分高校环保社团，在确保安全处于前提情形之下，组织了小范围的社区服务，举例来说，广州一些大学生于社区绿地种植本地树种而且设置标识牌并讲解其生态价值，这些活动美化了环境并且成为了小型的自然课堂。
社区里的清洁行动，也与此同时同步展开了。学生们组成队伍了，去清理公园以及河岸那里的垃圾了，并且还特别着重关注那些被随意丢弃的口罩了。这些通过亲身去做来实现的服务了，不但改善了当地局部的环境了，而且还向社区居住的居民传递去了维护公共环境环境卫生干净整洁的责任意识了。
行动中暴露的不足
虽说热情十分高涨，然而学生们的行动也展现出了局限性，一些活动欠缺持续性，常常属于短期项目，在疫情得到缓解之后关注度就降低了，另外，部分倡导的内容太过理想化，像是片面地强调“零塑料生活”，却忽略了医疗、卫生等必需领域对于塑料制品的合理需求。
资源缺失是个大问题，指导匮乏同样是个大问题。不少乡村学生不易获取系统环保知识材料，不少偏远地区学生难以得到实践指导，致使行动效果有差异。环保行动于不同群体间呈现出发展不均衡状况。
构建长效的环保教育
关键在于把环保意识转变为长期习惯，这对未来而言很重要。学校得把可持续发展教育系统地融入课程之中，并非仅依靠课外活动。比如说，在科学课程里，能结合案例讲解环境保护。在地理课程中，同样可结合相关案例来讲环境保护。甚至在语文课程内，业可以结合案例去讲解环境保护。
社会支持体系同样需要加以完善，社区应当为青少年环保实践给予固定场地以及物质资源，企业能够赞助具备可行性的环保小项目，唯有在学校、家庭以及社会共同凝聚力量，学生所倡导的星星之火才能够演变成可持续的绿色生活潮流。
期间的环境变化如同一面镜子，它照出了我们的问题，并且指明了可能的方向。学生们的行动证实，改变能够从身边起始。在你眼中，为了让我们未来的生活环境切实变得更加美好，除了降低污染，我们最为迫切需要养成的一个日常习惯是什么？欢迎在评论区里分享你的观点，要是觉得本文有启发，请点赞予以支持。
